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中国特色现代学徒制专题培训班-复旦大学

发表时间:2023-07-24 09:32

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         现代学徒制自2014年启动以来,各试点单位根据区域职业教育的发展现状及特色,借鉴发达国家现代学徒制经验,进行模式改造和本土升级,形成了富有中国特色的现代学徒制,未来优化和改进现代学徒制,需要进一步思考和探索。


【培训时间】

        根据委托单位定制培训时间。

【培训师资】

        各处高校学者,党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。

【培训方式】

1 课堂讲授与现场教学

2 线上学习(直播、录播等相结合)

3 送教上门与线上学习相结合   

注:以上三种方式,可按需定制选择

【培训费用】

       按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》的﹝2016﹞540号通知,处级及以下人员的培训项目按照550元/人.天标准,讲课费(税后)执行标准:副高级职称每学时最高不超过500元,正高级职称每学时最高不超过1000元,院士、全国知名专家每学时一般不超过1500元。每半天最多按4学时计算。


【核心课程】

    课程仅供参考,可根据委托单位量身定制

课程内容(仅供参考)
天数
学习贯彻国家职业教育改革实施方案,推进高职院校“双高”建设
半天
校企共同体背景下的现代学徒制研究与实践
半天
职业学校教学课程改革的思考与实践(学徒制试点经验)
半天
现代学徒制在中职学校的实践策略
半天
新时代我国职业教育深化产教融合的若干思考
半天
“双高”建设背景下的高等职业教育改革与发展趋势
半天
职业教育专业群建设策略探究
半天
创建职业教育教师教学创新团队及实施路径
半天
以需求为导向的职业教育课程框架与人才培养方案的设计
半天
德国职业教育制度和高水平技能人才培养体系研究
半天
西方现代学徒制对中国的启示
半天
融惟职道、善举业德——关于一所高职院校蝶变发展的思考
半天
高职院校党建工作创新与学校发展
半天
基于“教学成果”设计的高职教师综合能力提升
半天
职业技能培训瓶颈突破与高技能人才培养
半天
职业技能等级认定政策解读
半天
现场教学
复旦大学校史馆
主题:溯源浙江大学发展史,感受复旦精神和创建中国特色世界一流大学取得的成就
半天
上海某职业技术学院
主题:高等职业技术教育改革
半天



【教学教务】

        1.学员管理:建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。

        2.教学服务:配备项目主任和班主任,提供茶歇等全程服务。

        3.质量评估:发放评估表,由学员打分,总结反馈,确保质量。

        4.增值服务:提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。


【培训保障】

硬件:多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。

软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。

1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;

2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;

3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;


【联系方式】

培训电话:021-31129781

培训地址:复旦大学邯郸校区


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