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在复旦“第七教学楼”,看祖国西部的小康

发表时间:2021-08-02 13:45

西部地区是全面建成小康社会攻坚之地,凝结着一代代人为过上幸福美好生活的艰苦奋斗和不懈努力。复旦大学也有这么一群人,他们年复一年,接力奔赴祖国西部,投身教育扶贫,深入基层一线,见证着西部乡村的变化,他们就是复旦大学研究生支教团。2020年8月,复旦大学第22届研支团队员分赴宁夏西吉、贵州息烽、新疆拜城、云南永平、四川喜德与青海玉树等地开展支教扶贫活动。

支教队员们在祖国西部也亲眼见证了全面建成小康社会的前后变化。

如今的西海固

曹显烨 宁夏回族自治区固原市西吉县

“西海固”中的第一个字指的就是宁夏回族自治区西吉县。1999年,复旦大学派出第一届研究生支教团到宁夏西吉开展支教,研支团队员们便开始与这块土地共振。到2020年11月,西吉县脱贫摘帽,沧桑巨变正在我们接力的这块土地上发生。

我将从用水、住房、物流、教育四个方面谈谈这一年我们所看到的变化。

水资源一直是限制着这块土地的因素。我所在的平峰中学,直到三四年前才通了自来水,之前全校师生都从水窖打水,用扁担挑水,学生们口渴了需要喊一声“报告”,然后到办公室里舀水喝。而今,学生们可以自己带上开水瓶,排队接水。

家访中,我们最直观的感受就是孩子们的居住条件都挺好的。房屋户型大多相同,每家每户有一个“四合院”,即便是隆冬也很温暖,危房都已改造新修,这是国家近几年住房补贴的功劳。

物流大大地改善了人们的生活。平峰镇直到现在也保持着农历单数日子赶集的习俗。第一个学期,每每听到街上有喇叭的叫卖声我们就会趁着课间去采购食材。但是因为储存和运输成本比较高,物价并不便宜,食材也很少。今年3月份,一些线上买菜的平台入驻了平峰几大快递站,前一天下单第二天取菜,小镇上的人们也能够吃上新鲜的瓜果蔬菜甚至是海鲜,这是很大的一个变化!

学生结伴赶集

第一学期,我们班的一个女生突然不来学校了,当天校长、班主任一起到女孩家进行心理疏导,晚上把学生带了回来,看到她坐在教室里,我悬着的心才放下来。“控辍保学”政策实质性地保证了适龄学生的受教育权,也让很多家长更加明智。平峰中学的硬件设施已经很好了,电子白板、音乐教室、实验室、塑胶跑道等等都让课堂更加智能。我们更希望孩子们能够在这么好的环境里发奋学习,有关于未来更大的可能性。

支教团队员在家访

学生在教室上课

息烽县的快递团长

杨莹 贵州省贵阳市息烽县

我所支教的地方九庄镇,位于贵州省贵阳市息烽县,它距离县城33公里,距离贵阳市有105公里。在支教的一年里,我的生活和镇上一位陈老板有着紧密的联络,他家门店不大,就在学校门口的一个小坡上。陈老板有着多重身份,他一面经营着一个快递网点,一边是多个购物平台的“团长”,他的妻子在隔壁经营着一个美容店,一切运转的枢纽在那个有452人的“九庄快递、咨询、帮助群”。

我们可以到陈老板的店里寄快递,收取在网络上买的蔬菜水果、家居日用。快递网点发展完善,主流电商平台布局农村,我们在镇上也能够和在上海一样,便利地购买到全国各地乃至全球各地的商品,同样切身体会到科技对生活带来的改变。往常在乡村购物,有时会碰到劣质商品、山寨商品或三无产品,杂货店里的产品往往落满一层灰,定价随意又没有保障。现在,普通村民能接触到的是更为优质的产品和更加透明的市场环境。

让我感到欣喜的是,在电商发展的同时,我们乡镇的传统市集仍然生生不息。每到周六,老老小小依旧会背着背篓到镇上的老街“赶集”,集市上实用又具有本地特色的商品琳琅满目,传统的商超市级和互联网经济和谐共生。而在“引进来”的同时,村民们也在“走出去”。在那个452人的群里,可以看到有很多人大批量地往全国各地寄腊肉、辣椒等特产。

贵州乌江复旦学校

除了买卖外,群内还有许多便利与温暖。去到县城可以喊喊有没有车,哪个店铺、工厂招工了在群里发个消息,新冠疫苗到哪里接种、要带些什么材料也可以在群里找到答案。有人购物、有人销售、有人成为中间的桥梁,互联网克服了现实交往的限制,使得村镇交流的空间更为广阔,为村民们创造了更多的机会和场景。有人咨询、有人解答,在网络社会的互帮互助让村民在虚拟空间获得了真实的情感体验。我想,“幸福新农村”便是在这样一个个人与人的纽带中得以实现的。

拜城的生活

齐柔柔 新疆维吾尔自治区阿克苏地区拜城县

支教之前,提到新疆,我可能首先想到的草原、戈壁和雪山;现在支教结束了,提起新疆,我印象最深的是热情的人民和他们幸福稳定的生活。

我所支教的学校在新疆维吾尔自治区拜城县。县城里道路规划整齐,街边有各种各样的商店,文具用品店、衣服店、饭店、奶茶店、蛋糕店等非常多,拜城也有几条主要的商业街和几个大超市,而且随处可以打到出租车,不出县城的话一般都是一个人两块钱车费,所以出行和购物非常方便。初来支教时,周末逛了一圈后发现县城虽不大,但什么也不缺,“麻雀虽小,五脏俱全”。

这一年我在工作和生活上得到关心照顾,学生可爱、懂事,出门接触到的人也都热情友好,比如干果店的老板娘给我打包好购买的东西后,总是会再额外送我一点干果。

学校附近街道的水果店

我们去家访时发现学生家里布置温馨,家长说拜城房子便宜,而且现在人们的收入水平在提高,大家一般都不用担心住房的问题。很多学生在家里条件允许的情况下也会去上兴趣班,比如绘画班、跆拳道班、声乐班等,在和学生聊到兴趣班的时候他们也给我讲过一些自己学习时发生的趣事。我也从学生和家长的口中大致了解了这些年县城的发展变化,人民的生活是越来越好的。

在拜城一年,我认识了很多可爱的人,经历了很多不一样的事情,这段经历也让我学会了许多,成长了许多。

永平的核桃林

蔡雨晨 云南省大理白族自治州永平县

我支教的学校在云南省大理白族自治州永平县,漫山遍野的核桃树是当地的特色。我曾在今年四月份春光明媚时和学校师生一起徒步行走参观了永平天绿核桃专业合作社千亩核桃种植基地。

核桃种植是当地“富民强县”的支柱产业,几乎家家户户都种植核桃,县里也会不时开展核桃种植技术培训。永平核桃产业的发展为村民实现了增收,也为农村经济的振兴起到了不小的作用。

复旦大学对永平电商的助推,使得永平的核桃被更多人所认识和购买。通过复旦校友会的资源,再加上早期的客户积累,“复旦·永平官方企业店”小程序商城稳步发展,销售额逐年增加。

九年制学校师生参观核桃林

永平核桃

高原遗珠变明珠

赵芷萱 青海省玉树藏族自治州玉树市

刚到玉树时我们便参观了地震博物馆。

2010年地震之后,玉树在多方援助之下焕发出新的生机。城市里面的建筑物比地震之前更加的坚固,包括把以前土木结构建成的房屋改成现在的砖房,新修马路等等,还增加了许多所学校,我们所支教的第三民族中学就是其中一所援建的学校。就在去年,玉树还被评选为全国文明城市。

听玉树三民中的老校长说,三中以前没有水没有电,教室里也没有取暖的工具,都是在炉子里烧牛粪上课。现在学校里的水电都很齐全了,冬天学校也会供暖,教室里的桌椅也都非常齐全,还配备多媒体设备。国家对贫困学生也有补贴,学生们到学校来读书,不需要交学杂费、食宿费等,学校免费提供校服、被褥等生活用品,晚自习下课后食堂还会向学生提供牛奶、水果等营养餐。

虽然现在还没有通铁路,但玉树的公路和航空却很便利,尤其是新修建的高速公路。听学校的老师说,之前开车去西宁要十几个小时,路况不好很容易出事故,如今高速公路通车后,车程缩短了接近一半,而且听说铁路也快要动工了!

8月的玉树是最美的,蓝天白云,仿佛一伸手就可以触碰到,远处的群山犹如画的一般,山上还会有牦牛在慢悠悠地吃草。8月的玉树有康巴艺术节、赛马会,全国各地的人会来到这里共襄盛会。玉树不再是被高原、群山封闭起来的“遗珠”,而将成为一颗闪闪发光的青藏高原上的明珠。

玉树市第三民族中学

焕然一新的喜德

杨轩一 四川省凉山彝族自治州喜德县

过去一年,我在四川省凉山彝族自治州喜德县向荣中学支教。

向荣中学是一所合并了五所乡村中学、2020年才投入使用的新学校。我去过其中的一所乡村中学,两河口中学,现在已经废弃了。走进校园,仿佛回到了上个世纪90年代:黑色的玻璃黑板、生锈的课桌课椅、水泥的风雨操场……教室没有投影仪,学校没有图书馆,宿舍没有独立卫浴。同行的老师是四川省综合帮扶队的,我向他感叹道:“终于知道为什么要合并到向荣中学了,现在向荣有崭新的课桌课椅,整洁的各功能室,气派的四百米操场,方便的宿舍独立卫浴,这些通过义教均衡验收的校园设施甚至比有些城市学校还好!”当地老师也回应说:“其实合并还有更多考虑,可以集中管理学生,结合‘控辍保学’的政策让所有学生都能接受教育,还能吸引优秀教师,切实提高教学水平,更重要的是可以有效管理和培养教师,这才是提高地方教育的根本。”

在喜德县,通过易地扶贫政策,几乎所有之前住在高山上的人,都搬进了政府修建的社区里。向荣中学旁边有一个近百栋楼的搬迁户社区——彝欣社区,住着好多我们的学生。我们三个研支团成员利用课余时间在社区里面开展志愿活动。我们在“青年之家”开展了日常化的“四点半课堂”活动,给社区孩子辅导、科普、兴趣拓展,充实他们的课余生活。其实这里不止有我们的力量,省里各组织、县里各部门也会在社区广场举办各种形式的活动。有当地老师说,喜德县以前条件差多了,从2017年以后,党和国家政策来了,大家一起努力着,整个县城发展日新月异。

乡村振兴正全面推进,帮扶力量仍源源不断涌入喜德,协同当地一起建设喜德县,我相信“敢教日月换新天”!

向荣中学的教学楼

向荣中学学生宿舍

第22届研究生支教团队员以支教老师的身份记录自己看到的西部发展现状,他们从当地人们的讲述和历届支教队员的回忆中感受如今的“天翻地覆”,也更切实理解小康社会的内在含义——让人民过得更加幸福美好。但脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点,我们要以此为始,继续传承支教团精神、担当新时代使命,推动全面脱贫与乡村振兴有效衔接。

复旦大学第23届研支团队员正接过接力棒,整装待发,即将前往服务地,为当地的教育事业注入复旦的青年力量,继续做西部乡村发展振兴的见证者、参与者,将奋斗书写进助力地区发展的血脉里,让青春之花绽放在党和人民最需要的地方。


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