2015年以来，复旦大学已成功举办20余期县市区主要负责人培训项目，且呈逐年增加的态势。学院对该课题进行了分析研判和梳理规划，整合众多上海专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资力量，充分以培训学员需求为前提，“量身定制”个性化的教学方案。针对“县委书记提能专题培训班“，综合运用理论授课、现场教学、案例分析等多种教学方式，通过县域建设、县域发展、县域党建等课程学习，进一步夯实领导干部理论基础、增强党性修养、开阔政治视野、提高领导能力。
一、培训对象 各省市、自治区及直辖市县委书记。。二、培训时间 根据委托单位定制培训时间。三、培训师资 各处高校学者，党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。四、培训方式 1.课堂讲授与现场教学
2.线上学习（直播、录播等相结合）
3.送教上门与线上学习相结合
注：以上三种方式，可按需定制选择。五、培训地点 复旦大学邯郸校区六、核心课程
课程模块 | 课程内容（仅供参考） | 天数 |
理论学习 | 课堂授课 | 马克思主义的当代价值与人类命运共同体的理论基础 | 半天 |
毛泽东思想的科学内涵和历史地位 | 半天 |
《之江新语》与习近平治国理政思想 | 半天 |
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 | 半天 |
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义经济思想 | 半天 |
深入学习贯彻习近平总书记关于新时代中国特色社会主义政治建设重要论述 | 半天 |
深入学习贯彻习近平总书记关于新时代中国特色社会主义文化建设重要论述 | 半天 |
深入学习贯彻习近平总书记关于新时代中国特色社会主义社会建设重要论述 | 半天 |
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义生态文明思想 | 半天 |
深入学习贯彻习近平总书记关于新时代党的建设重要论述 | 半天 |
深入学习贯彻习近平总书记关于坚持底线思维着力防范化解重大风险重要论述 | 半天 |
现场教学 | 党史教育：上海历史博物馆 | 半天 |
理想信念：中共一大会址纪念馆 | 半天 |
县域经济发展 | 课堂授课 | 县域（区域）经济发展创新与内陆招商引资 | 半天 |
县域经济与农村电子商务 | 半天 |
新常态下中国当前宏观经济形势分析与区域经济发展 | 半天 |
培育现代产业集群，促进县域经济发展 | 半天 |
创新体制机制发展壮大农村集体经济 | 半天 |
高效生态新型农业现代化发展与乡村振兴 | 半天 |
物联网技术与农业现代化 | 半天 |
生态文明建设与县域经济协调发展 | 半天 |
建设现代农业体系的浙江经验与实践 | 半天 |
产业扶贫与推动县域经济发展 | 半天 |
现场教学 | 区域特色经济：松江泖港镇 | 半天 |
“枫桥经验”：诸暨枫桥镇 | 半天 |
“千村示范、万村整治”工程： 淳安下姜村 | 半天 |
农村电商： 临安白牛电商小镇、浙江甲骨文超级码公司 | 半天 |
养老服务体系建设： 桐庐健康小镇 | 半天 |
县域社会治理 | 课堂授课 | 习总书记关于社会治理重要论述 | 半天 |
“枫桥经验”与基层社会治理创新 | 半天 |
创新理念，推动社会治理现代化建设 | 半天 |
深化社区自治与共治 | 半天 |
防控风险、补齐短板、全面提升社会治理能力 | 半天 |
城乡融合发展，推进城乡一体化 | 半天 |
案例教学：苏州城乡一体化发展的实践创新 | 半天 |
现场教学 | 基础社会治理：诸暨枫桥镇（枫桥经验） | 半天 |
法治教育：“五四宪法”历史资料陈列馆 | 半天 |
县域党建工作 | 课堂授课 | 党建与企业发展的深度融合 | 半天 |
建立高素质专业化干部队伍的做法和启示 | 半天 |
服务型党组织建设（互联网+党建） | 半天 |
党建面临的形势及发展趋势——加强基层“三型”组织建设 | 半天 |
农村党建如何在乡村振兴中发挥引领作用 | 半天 |
七、办班模式
1、独立办班：根据主办单位培训需求，校方量身定制培训方案，培训费用根据收费，包含培训费、餐费、住宿费、课时费、资料费、现场考察费等所有培训费用，住宿为校内外学生公寓或宾馆标间，就餐为学校食堂自助餐或桌餐
2、联合办班：受人数及经费限制，达不到独立办班要求的单位可与其他意向单位联合办班，联合单位可由校方推荐，也可自行与兄弟单位联系
3、全国办班：面向全国各级招生，每个单位遴选1名或以上学员即可报名参加，报名人数达到50人左右开班，如未达到报名人数，校方可延期开班
